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罗志田:科举制废除在乡村中的社会后果
2018-06-20 08:36     (阅读: )


本文发表于《中国社会科学》2006年第1
【机构】
北京大学历史系

【摘要】 1905年的废科举产生了影响深远的广泛社会后果。在乡村造成办学主体由私向公的转变,减弱了民间办学和就学的积极性。新学制对贫寒而向学之家的子弟有所排斥,导致乡村读书人数量日益减少、平均识字率逐渐降低。而乡民对新教育传授的知识却不那么承认,使新学生在乡村中不受重视,流向城市寻求发展。乡村读书人心态也开始转变,厌弃固有生活,甚至轻视农民。随着城乡的分离,在都市中游荡的知识青年和失去读书人的农村都成为受害者。

【关键词】 废科举 乡村教育 城乡疏离 乡村士绅

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